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运筹帷幄 决胜千里——北大崇左附属实验学校开展新形势下的高考备考策略培训会
发布时间:2021-12-16 15:58:51 作者:管理员 来源:北大崇左附属实验学校 浏览次数:

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   聚焦新高考,探讨新策略,分享新经验。为精准把握新形势下高考备考方向,切实有效提升我校高考备考能力,实现高考增量提质的目标,2021年11月23日下午,我校在教师培训中心组织开展了“新形势下的高考备考策略”培训会。培训会上,党支部书记、执行校长庞晖作了《新形势下的高考备考策略》的专题讲座,全体高中学部教师参加培训。
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   党支部书记、执行校长庞晖立足国家教育改革大背景,综合自身潜心研究习近平总书记教育论述,以及国家出台的相关政策文件的收获,以高考评价体系、课程标准、重要讲话、国家战略、相关文件、学术成果、新编教材、试题评析为依据,用“研究高考命题”、“研究备考策略”、“研究学情学法”三个研究方向带领全体高中老师明确了在新的教育形势下,应该如何更精准更深入地找准教学方式,提高备考效率。
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      一、研究高考命题,把握教考方向。
   从命题者的角度剖析高考命题的要求与趋向,围绕中学生发展的核心素养,深入研究历年高考试题,把握命题规律。把考题当成研究标本,找准特点、共性、规律,考量参考答案与试题背景材料和考试要求之间的关系, 从中找出命题人构思答案的思路和方法。
      二、研究备考策略,提高备考效率。
   从三个阶段来安排备考复习内容:1.教材梳理复习阶段——夯实基础知识,掌握基本技能;2.专题复习阶段——构建知识网络,形成解题能力;3.综合模拟训练阶段——提升学生综合能力,以积极的心态迎考。
      三、研究学情学法,发挥主体作用。
   发挥学生的主观能动性,采用“三先三后两小结”学习法和“五步复习法”,科学、合理地进行复习,提高学生的备考质量和效率。
 
   党支部书记、执行校长庞晖的精彩报告资料详实,高屋建瓴,见解独到,体现出一个优秀教育工作者的研究精神和教育情怀。全体高中教师深受启发,收获良多。培训有终点,学习无止境,希望全体高中教师能把培训中的所学、所思、所得应用于教学实践中,为我校应对新课标、新教材、新高考、新挑战提供坚实的基础和保障。
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(撰稿:黎璇    拍摄:黎璇)

责任编辑:bdczfz


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