您当前所在的位置:首页> 师资队伍 > 师资培训 > 正文
共享北大资源,共谋北大发展——我校教师赴北大南宁附属实验学校交流学习
发布时间:2018-08-26 17:00:56 作者:管理员 来源:北大崇左附属实验学校 浏览次数:

   为了更深刻了解北大南宁附属实验学校的发展历程、办学理念、管理模式、教育教学特点和具体的工作方法。8月15日,我校领导、教师,共计69人赴北大南宁附属实验学校进行交流学习。   

\

上午,刚下车就受到了唐喜杨校长和老师们的热情接待。
\



参观校园、校史馆


   在莫莎老师的带领下,参观校史馆、校园。

\

   教师们认真观看北大南宁附属实验学校15周年校庆视频。从视频中了解学校发展历程、学校风貌、严谨的教学风格与精彩纷呈的校园文化。北大南宁附属实验学校展示出了紧跟时代的步伐,与国际接轨,不断创新人才的培养模式。教师们精神抖擞,学生们积极上进,展现出深厚的文化底蕴与北大“思想自由,兼容并包”的核心精神。

\

\
 
   莫老师向我校教师们讲解北大南宁附属实验学校的学风文化,领略群英风采。
 \


名师引领,圆我梦想

   当天下午,在阶梯教室分别听取了中学部吴莉娟主任、优秀班主任刘晓波、钟喜花老师的报告。
   吴莉娟主任认为:
   (一)深化教学管理,推动教学质量稳步提升。要做到激发老师的内在动力,为教学质量的提升创设良好的氛围;同时还要做到激发学生的内在动力,挖掘学生学习潜能。
   (二)深化科研管理,推动教学质量提升。要做到从教科研常态化,全员化中探索质量提升的活力;要继续深化教科研的管理机制;还要继续从教科研管理机制中寻找调动教师的积极因素。
其中令人感受最深的是吴主任谈到的优化教法为导向。课堂上的有趣、有效、精讲精练,可以不断提高教学的效率。这一点对新教师的教育教学管理具有极强的引导作用。
刘晓波老师就自己三年的工作实践,对班主任的工作分享了自己的感受。钟喜花老师则分享了自己的教学经验,十分精彩,操作性极强。这些经验的分享不仅能增长见识,还能从中汲取教育教学管理的精髓,运用在现实的教育中。
 
 
中学部吴莉娟主任分享教育教学管理经验
 \

优秀班主任刘晓波老师分享班主任工作的感受
 \

我校教师认真听报告
\ 


走进课堂,力求“教学做合一”

   老师们为了做到“教学做合一”,带着求学的精神不断的走进课堂,观摩学习,博取众长。
 \

\

\

   课后,向教师请教,求“真经”。来自教者与听者的思维碰撞。
 \

\

\

\

听者与听者之间的分享交流
\
 
茶歇间的交流
\
 
生活老师在生活区跟岗学习
\

\

观看小学部军训以及就餐情况
\

\ 


职工拓展训练

 

 
   “单丝不成线,独木不成林”。诠释了“众志成城”和制造呼吸机训练的内涵。
   “众志成城”,教师们齐心协力拉开绳子,拉到一定程度,人可以在绳子上行走,这需要教师们信任彼此,齐心协力的团队协作精神。
   我们做到了!
 \

制造呼吸机
\ 
   看设计图,分工合作制造出呼吸机,齐心协力一鼓作气吹爆气球。考验团队协作精神。
   我们也做到了!
 
   三天的观察、交流、学习,教师们就外出学习过程,分享了自己深有感触及值得反思的地方,内化为己用。从专业的角度来说更添了几分理性思考。
    “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。追求真理的道路固然曲折万分,但我们应该用积极的态度、务实的精神勇攀真理的高峰。发扬北大“思想自由,兼容并包”的精神!

责任编辑:bdczfz


免责声明:本文仅代表作者个人观点,与本网站无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本 文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请 自行核实相关内容。

相关热词搜索:北大 实验学 南宁

分享到:0
网友评分: